议论文教学研究

• 作者: 薛琼琼
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 议论文 教学研究 半命题作文 思辨能力 高考作文 学生参与 记叙文写作 材料作文
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

通过对历年来高考作文的研究,我们发现作文经历了命题作文到半命题作文,到材料作文,再到2015年以后的任务驱动型作文这样的变化,现在考试越来越注重考查学生参与现实的能力和思辨能力,要求学生平时加强对现实的关注,以此来考查学生解决和分析问题的能力.和记叙文写作要求形象性、独特性、感染力不同,议论文要求文章的思想性和说服力,而高分作文必定是那些具备独立人格、思辨严谨、见解精深的议论文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛琼琼	福建省厦门双十中学漳州分校	1	0	0.0	0.0