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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
对小说的教学,教师可引领学生从三个角度感受小说之美:品读语言,感悟小说的表达魅力;关注结尾,领略小说的精妙构思;着眼细节,体味小说的以小见大.
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文献信息
篇名 初探小说王国感悟表达魅力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小说 魅力 表达
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小说
魅力
表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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