原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨“互联网+”健康教育模式对恶性淋巴瘤病人的生活质量的影响.[方法]按照随机方式将42例恶性淋巴瘤病人划分为常规护理组和健康教育组各21例,常规护理组病人实施常规护理措施,健康教育组在常规护理的基础上进一步实施健康教育.[结果]健康教育组病人生活质量核心量表(QOL-C30)各项评分均显著高于常规护理组,即健康教育组病人生活质量高于常规护理组.[结论]对恶性淋巴瘤病人在常规护理基础上进一步实施健康教育,可以有效改善其生活质量,体现护理的人文关怀.
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文献信息
篇名 “互联网+”健康教育模式对恶性淋巴瘤病人生活质量的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 恶性淋巴瘤 健康教育 生活质量 护理
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 751-752
页数 2页 分类号 R473.73
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2018.06.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁莉 25 39 4.0 5.0
2 崔琴 15 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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恶性淋巴瘤
健康教育
生活质量
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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114773
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