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教育戏剧在诗词教学中的应用方法研究
教育戏剧在诗词教学中的应用方法研究
作者:
张思维
祝红波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育戏剧
诗词教学
审美体验
素质培养
艺术教育
摘要:
诗词作为我国传统文化的精粹,一直被视为文化教育的重要阵地.但近年来,诗词教育的方法尚未突破原有的形式.教育戏剧作为以教育为目的的戏剧形式,通过使学习者在创设情境中自主构建知识的方式,丰富了诗词教学的方法,提升了学习者的学习能力和综合素质.戏剧技巧与教学内容的整合,不仅能够发挥学习者的主体性,更能在自我教育中提高教学实效.
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文献信息
篇名
教育戏剧在诗词教学中的应用方法研究
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
教育戏剧
诗词教学
审美体验
素质培养
艺术教育
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
语文园地
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G434
字数
2230字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2018.10.019
五维指标
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姓名
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张思维
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江苏第二师范学院现代传媒学院
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研究主题发展历程
节点文献
教育戏剧
诗词教学
审美体验
素质培养
艺术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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