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摘要:
兴趣是学习的基础,是促使学生智力、能力发展的内驱力,对学生的学习起着最活跃、最现实、最直接的作用.学生的学习兴趣是在学习实践中形成并发展起来的,培养学生的兴趣,也要在学习实践中进行.课堂是学生学习的主要场所,教材本身就含有丰富有趣的教学信息,教师要善于发掘教材中的趣味信息来培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性和自觉性.学生的学习主动性要在教师的指导下逐步形成.
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中如何调动学生积极性
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中语文 积极性 语文教学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G4
字数 2254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.097
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
积极性
语文教学
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期刊影响力
南北桥
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