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浅谈新课改下小学语文教学的"情感"教育
浅谈新课改下小学语文教学的"情感"教育
作者:
何玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
小学语文
情感教育
摘要:
小学语文教学的目的在于提升学生们的语言和文字表达能力及理解能力,在促进小学生综合能力发展的同时,也有利于其他学科的教学.在新课程改革的背景下,"情感"教育在小学语文教学中所具有的作用逐步受到了广泛的关注.本文首先对于"情感"教育的应用现状进行分析,同时对于"情感"教育的具体作用进行探究,最后对于新课改下小学语文教学对于"情感"教育的应用途径进行研究,希望通过本文,能够为小学语文教育对于情感教育的应用提供一些参考和帮助
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篇名
浅谈新课改下小学语文教学的"情感"教育
来源期刊
语文课内外
学科
关键词
新课改
小学语文
情感教育
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
语文教研
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
字数
2360字
语种
中文
DOI
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何玲
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语文课内外杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
开本:
出版地:
四川省内江市民族路216号1幢
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创刊时间:
语种:
chi
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47597
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