浅析高校美术鉴赏教学方法

• 作者: 程振诚
• 来源期刊: 美与时代:学术(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校环境 美术鉴赏 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

作为美育的重要组成部分,高校美术鉴赏课对于陶冶学生情操、提高人文素养、提升学生审美能力等方面具有不可替代的作用。美术鉴赏不仅是一种高雅的精神行为,而且也是一种深层次的认知活动,在人类的行为艺术的观念里,美育应该成为开阔人类思维的高雅艺术活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程振诚	肇庆学院美术学院实验室	11	4	2.0	2.0