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摘要:
春游是学校德育工作的"传统项目",是学生热捧的"重头戏"。小学毕业后,大多数学生都能历数每一次春游的经历,因为他们的记忆中永远保存着甜美如春的回忆。不论学校管理者还是班主任,都应对春游有全面的思考与策划,通过综合性考量,致力于让这场与春天的"约会"更精彩。一、认识,见解"春容"在学生的认识中,春游就是"玩"。
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文献信息
篇名 综合性考量,让春游更精彩
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 春游 考量 学校德育工作 学校管理者 传统项目 学生 班主任 毕业
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何捷 29 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
春游
考量
学校德育工作
学校管理者
传统项目
学生
班主任
毕业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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