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摘要:
《高聚物合成工艺学》是一门重要的高分子材料与工程专业的基础课,具有其自身的课程特点.为提高教学效果,以适应现代化建设对高分子人才的需求,整合相关领域具有成功经验的教学特点,积极构建一个新的综合型课程教学模式是非常重要的.本文通过对该课程不同教学方法的研究并进行实践,有效地提高了教学效果.
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文献信息
篇名 《高聚物合成工艺学》的教学方法研究
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 高聚物合成工艺学 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G624.0
字数 2329字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱香 山东理工大学材料科学与工程学院 30 49 4.0 5.0
2 粟常红 山东理工大学材料科学与工程学院 13 69 3.0 8.0
3 朱国全 山东理工大学材料科学与工程学院 31 43 4.0 5.0
4 董抒华 山东理工大学材料科学与工程学院 46 158 7.0 10.0
5 林治涛 山东理工大学材料科学与工程学院 22 25 4.0 4.0
6 申红望 山东理工大学材料科学与工程学院 19 20 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (26)
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研究主题发展历程
节点文献
高聚物合成工艺学
教学方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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