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多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视的临床效果探析
多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视的临床效果探析
作者:
杨倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体训练
传统遮盖法
儿童弱视
临床效果
摘要:
目的:探讨多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视的应用效果.方法:选择2016年3月-2017年3月期间我院收治的儿童弱视患儿60例为研究对象,均分为两组,对照组为传统遮盖法,观察组为多媒体训练,对比两组治疗情况.结果:治疗后,两组的潜时低于治疗前,振幅、视力水平高于治疗前,观察组的潜时低于对照组,振幅、视力水平高于对照组,统计学有意义(P<0.05).结论:多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视均有一定程度的疗效,两种方法进行比较,多媒体训练的视力改善更佳,值得应用.
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文献信息
篇名
多媒体训练和传统遮盖法治疗儿童弱视的临床效果探析
来源期刊
健康必读(下旬刊)
学科
医学
关键词
多媒体训练
传统遮盖法
儿童弱视
临床效果
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
200
页数
1页
分类号
R777.44
字数
1414字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
杨倩
保定市第一中心医院眼科
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主办单位:
湖南省健康教育所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3783
CN:
43-1386/R
开本:
出版地:
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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