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摘要:
大数据时代的来临,对全球高等教育带来了了巨大影响,也为英语教学的改革带来新的机遇和挑战.目前,高职英语写作教学不被重视,并存在教材陈旧等问题.大数据时代使学生自主学习、个性化教学、实时反馈和多元化评价方式成为可能.高职英语教师必须提高信息技术水平,更新教育教学理念和思维方式,在教学模式、教学方法和写作评价方式等方面不断创新.
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文献信息
篇名 大数据时代高职公共英语教学的改革
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大数据时代 高职 英语写作教学
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 2945字 语种 中文
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1 马瑞 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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大数据时代
高职
英语写作教学
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贵州省贵阳市青年路167号
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