试析幼儿教师职业倦怠的缓解及职业幸福感的提升

• 作者: 张秀珍
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业倦怠 职业幸福感 幼儿园 学前教育 学习状况 能力发展 教师教育 上班时间
• 年，卷（期）: zgncjy,（2）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G443

摘要

跟随着时代的发展,越来越多的人开始关注到了学前教育,关注幼儿学习状况,关注幼儿园,提升教师教育幼儿的能力发展。怎样去避开与教师上班时间以外的事,能够让他们全身心的投入到工作中去,将更多有效的教育时间得到良好的利用,从而减轻教师在教育工作的过程中所面对的压力,并且逐步提高幼儿教师的幸福感,现已成为时下关注最热的话题。一、什么是教师职业倦怠所谓幼儿教师职业疲倦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀珍	东营市河口区新户镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0