作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“苗图”的视觉范式与其所处时代背景之间存在着复杂的结构关联,其图像与文字的空间组织与建构基于各少数民族族群的“集体无意识”和其原生的族源情感,同时又受到清帝国处理“苗疆”边务和文明进程的影响,最终呈现出较为清晰的文化意义指向.这种“图文互译”的视觉范式是18至19世纪中国南方(尤其是贵州)少数民族审美文化的图像再现与视觉表征.
推荐文章
小学语文教学中的视觉审美素养教育
视觉审美素养
小学语文
教育
室内设计色彩中的视觉审美与传媒语言
室内设计色彩
视觉审美
传媒语言
新媒体时代视觉文化的审美转型研究
新媒体
视觉文化
审美转型
研究
丁玲文本的审美解读与文化阐释
审美解读
文化阐述
女性形象
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 视觉与表征:关于“苗图”的审美阐释
来源期刊 美与时代(上旬刊) 学科
关键词 “苗图” 视觉 表征 图文互译 审美叙事
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 设计美学论坛
研究方向 页码范围 1,16-19
页数 5页 分类号
字数 5044字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王万发 贵州师范大学美术学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“苗图”
视觉
表征
图文互译
审美叙事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7377
总下载数(次)
19
论文1v1指导