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目标导向的体育教育专业《体育保健学》教学改进策略研究
目标导向的体育教育专业《体育保健学》教学改进策略研究
作者:
王超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育保健学
体育教育专业
教学改进
摘要:
《体育保健学》是体育院校体育教育专业大学生的主干课程,为体育教育专业学生未来从事体育教学工作提供必备的实用性知识及技能。本文从教学难度、教学重点、实验教学改进、科研能力培养四个方面,探讨体育教育专业《体育保健学》教学改进策略,为切实有效提升《体育保健学》教学效果提供思路和参考。
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文献信息
篇名
目标导向的体育教育专业《体育保健学》教学改进策略研究
来源期刊
田径
学科
体育
关键词
体育保健学
体育教育专业
教学改进
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G807.4
字数
语种
DOI
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王超
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体育教育专业
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
田径
主办单位:
中国体育报业总社
中国田径协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-3509
CN:
11-1287/G8
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区体育馆路8号
邮发代号:
2-433
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
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总被引数(次)
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