如何做好初中历史课堂教学设计的探索

• 作者: 魏爱学
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 新课程课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

新课改对初中历史课堂的教学设计与教学效果提升了规格,怎样在围绕新课程理念的基础上,改进初中历史课堂教育,不仅要贯彻专业课程的实践,也要努力做好专业课程的建立与创新,这是每位教师都要考虑到的.从课前备课到课后总结深思,全面深度地对教学中的各个环节进行探究分析,继续实践与反思,以此提高初中历史课程教学必然是有效果的.本文主要从新课程课堂教学设计方面浅谈初中历史教学的实践经验与心得体会,希望得到广泛交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏爱学		1	0	0.0	0.0