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摘要:
阅读教学是英语教学的重要组成部分,在进行教学的过程当中,适当融入相应文化元素,有利于学生更好地理解文章含义,并帮助学生提高其跨文化意识及能力.为此,文化融合成为当下实施英语阅读教学的重要任务.本文提出了在进行英语阅读教学过程当中实现文化融合的措施,以期为同行业工作者提供若干参考.
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文献信息
篇名 浅析英语阅读教学中的文化融合
来源期刊 决策探索 学科
关键词 英语 阅读教学 文化融合
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 1452字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
阅读教学
文化融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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