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学校艺术教育与社会融合发展探究
学校艺术教育与社会融合发展探究
作者:
付印平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
艺术教育
社会
融合
摘要:
学校在实际开展艺术教育的时候,要想取得较为理想的效果,就必须与社会相融合.学校管理者应该具有宽广的胸怀和敢于担当的责任意识,倡导学校艺术教育融入社会,让学生近距离地接触生活中的艺术和各种民间艺术,培养和提高他们的审美能力以及艺术创作能力,这样才能达到较为理想的艺术教育效果,并使中国传统文化得到传承和发扬.
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文献信息
篇名
学校艺术教育与社会融合发展探究
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
学校
艺术教育
社会
融合
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
育人之道
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
分类号
字数
2577字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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付印平
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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5926
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