高中语文教学中学生审美情感的培养策略

• 作者: 李秀明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 审美情感 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.089

摘要

学生在高中阶段的学习中,所要面临的学习压力是非常大的,而且学生一直追求的只是更高的分数,在学习的过程中很多教师也没有培养学生的审美情感,但是高中语文是一门语言的文学艺术,培养学生的审美情感是非常重要的,所以教师先就要创设一个合适的语文学习的环境,来激发学生的学习兴趣,然后在学习的过程中也要重视经典文学的学习,提高学生的文学素养,最后也要鼓励学生去更好的发散自己的思维,养成带有个人色彩的审美方式,对于培养学生的审美情感有着很好的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀明		5	0	0.0	0.0