把快乐融入数学学习之中

• 作者: 闻震芳
• 来源期刊: 启迪:教育教学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 游戏 情景 比赛 评价 快乐
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

《小学数学教学大纲》在教学目的要求中指出:“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。”根据这一要求,我在数学教学中运用了愉快教学,注意在课堂上提供丰富的、充足的、典型的、较为完整的感性材料,放手让学生动手、动口、动脑,全方位参与教学活动,使他们兴趣盎然地学习数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻震芳		2	0	0.0	0.0