引歌入文提升文采

• 作者: 杜杏芬
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 写作 歌曲 文采
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

歌曲是很多学生所喜爱的,而作文却是大部分学生的难题.文章从"化作标题、传情达意,引作开头、顺引下文,妙引中间、穿针引线,引作结尾、深化中心"这四个方面论述了如何能将歌曲这种流行文化元素渗入到写作中,让学生知道从哪些地方入手作文,这样既能激发学生的写作兴趣,摆脱无从下笔的困境,又能让学生在文采上有所提升.