领悟数据魅力,发展核心素养——《折线统计图》教学设计与思考

• 作者: 田甜
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: jysj_2018,（4）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

【教学内容】苏教版小学数学五年级下册第21~22页。【教学目标】1.结合实际问题,认识单式折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,能制作简单的折线统计图。2.在读图、画图以及对信息进行分析、比较,基于数据做出判断、预测等活动中,进一步积累统计活动经验,感受数据对于分析问题和解决问题的意义,发展数据分析观念。3.在统计活动过程中,进一步感受数学与现实生活的联系,提高

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田甜		9	10	2.0	3.0