浅析在小学数学教学中进行的数学思想渗透教育

• 作者: 马振国
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学思想 渗透 综合
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前小学数学的课程教学中,对于学生数学学科核心素养的培养要求已经成为数学教学的主要目标之一.在数学学科核心素养培养过程中,数学思想作为构成核心素养的重要方面,需要在小学数学课堂教学过程中进行充分的渗透教育.探讨如何在当前小学数学教学中充分地在现有教材教学基础上将抽象、推理、建模、想象等一系列数学思想渗透在小学数学教学中,达到核心素养培养的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马振国		4	3	1.0	1.0