基于“翻转课堂”模式下的“中外建筑史”课程教学创新研究

• 作者: 沈婧
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中外建筑史 教学模式 教学创新
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

翻转课堂在“中外建筑史”课程教学中的实践,大大提高了学生的自主学习意识,学生在课堂中不再是一味地听取知识,能够在课堂上分享和探讨自己对知识点的理解和认识,表现出了较高的主动性和积极性.教师在课程中更多地是做好引导,有针对性地进行知识点的梳理与总结、答疑解惑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈婧	武汉传媒学院设计学院	9	2	1.0	1.0