刍议小学英语开展对话教学的策略

• 作者: 曹丹丹
• 来源期刊: 好家长：创新教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 对话教学 应用 基本原则
• 年，卷（期）: hjccxjy_2018,（30）
• 页码范围: 0088-0088
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学作为学习生涯中最初的阶段，也是学习英语的 起始阶段，在这培养基础能力的综合时期，如何学习好英语 成为了当今许多小学英语教师关注的重点；在此基础上，我 国教育学家提出了展开对话教学的策略。本文将对小学英语 对话教学的展开进一步探讨。

作者信息

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1	曹丹丹		1	0	0.0	0.0