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摘要:
个体创新能力是企业自主创新、建设创新型国家的重要因素.在综合比较现有主要创新方法的基础上,本文从提升个体创新能力的视角,分析了创造学与可拓学的特征,提出将创造学与可拓学进行优势互补、相辅相成,用于个体创新能力提升的构想,并通过案例进行了检验.
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文献信息
篇名 可拓学与创造学在个体创新能力提升方面的对比研究
来源期刊 创新时代 学科
关键词 创新能力 创造学 可拓学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 论道
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 1437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6538.2018.07.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈爱玲 7 4 1.0 1.0
2 梁贵平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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可拓学
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