有效开展幼儿园科学教育活动

• 作者: 罗毅
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 热爱 合理
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.195

摘要

幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、选择适合幼儿学习的内容、提供充分的物质材料,通过运用不同的方式设计与组织幼儿参与的各种科学探索活动;是帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程.