加强和完善少数民族教学管理工作的思考分析

• 作者: 金莞婷
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族学生 教学管理工作 有效方法
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 民族教育
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2553字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.046

摘要

我国国土辽阔,民族众多,在历史的长河中,每个民族都传承有不同的风俗习惯和宗教信仰.随着我国社会经济的发展,国民生活水平日益提高,少数民族地区的经济也在飞速发展,少数民族学生接受教育的机会也日趋增多.从20世纪90年代末,我国的高校不断扩招,各大高校中的少数民族学生数量逐年增多,如何加强和完善少数民族学生的教学管理工作,使他们能够获得更好的发展,成为当前高校教学管理者需要认真研究的问题.接下来,本文阐述了高校教学管理者应如何加强和完善少数民族学生教学管理工作,希望能给其他高校的教学管理工作者以参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金莞婷	郑州大学旅游管理学院	1	0	0.0	0.0