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摘要:
信息技术在教学中的渗透,使得现代中学数学教学充满着时代气息,它更新着我们教学手段,革新了我们的教学理念,极大地丰富了初中数学的教学内容和形式.在倡导素质教育的教学改革中,运用现代教育技术构建实施素质教育的新型数学活动形式——数学实验,正成为数学教育改革和实践的一个新热点.开展在计算机环境下的数学实验的研究,不论在理论上还是在实践上都具有深远意义.本文就如何利用《几何画板》软件开展数学实验作了一些思考和探索.
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文献信息
篇名 《几何画板》在初中数学实验中的实践研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 几何画板 数学实验 建构
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 11,13
页数 2页 分类号
字数 2765字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
几何画板
数学实验
建构
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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