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摘要:
英语作为一门服务于日常交流的学科,其主要价值体现在帮助学生形成流畅的英语对话过程,加强学生与外国文化的联系.同时,英语作为一门外来语言,对大多数学生来说都是比较陌生的,学生在学习中容易产生疏离感.因此,除了在课堂上的英语理论知识讲解外,教师还要灵活地运用好小组合作学习这一模式,借助小组内丰富的互动、学生之间亲近的关系来填补传统教学方式中的不足和局限,将英语的基本语言价值发挥到最大.
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文献信息
篇名 浅谈初中英语小组合作学习的策略
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 初中英语 小组合作 策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 考试与评价
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1980字 语种 中文
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