浅谈跨文化交际敏感性对英语教学的影响及解决办法

• 作者: 朱海霞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 跨文化交际 英语教学 文化教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 106,108
• 页数: 2页
• 字数: 3289字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.01.088

摘要

各种语言构成了文化,文化又从某种程度上影响着语言.文化和语言的这种紧密关系决定了英语学习不能单纯学习语言知识,必须注重其各种文化的深厚内涵,在英语课堂教学过程中不仅要研究和我们的母语即汉语之间的各种差异,而且还要在平时的英语教学过程中渗透各种文化知识,提高学生对于跨文化交际的敏感性,以培养他们这方面的综合能力.本文从跨文化交际教育的意义以及语言与文化和交际等方面入手进行了详细阐述,指出了中国人与说英语国家人他们之间在文化意识领域的不同表现,强调了现如今努力培养学生这种跨文化交际能力的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱海霞		1	0	0.0	0.0