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摘要:
目的,了解某医学院校卫生事业管理专业毕业生及在校生对课程设置的满意度及其影响因素.方法,问卷调查法和个人深入访谈法.结果,总体满意度21.64%,影响因素包括课程开设先后顺序、课时长短、理论性教学与实践性教学课时数比例、实习时间长短等.结论,进一步深化本专业课程体系建设,明确专业定位,强化专业课程实践能力的培养.
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文献信息
篇名 某医学院校卫生事业管理专业课程设置满意度分析
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 卫生事业 管理 课程设置 满意度
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 G420
字数 4393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 成都医学院公共事业管理教研室 8 12 3.0 3.0
2 张敏 成都医学院公共事业管理教研室 31 83 6.0 7.0
传播情况
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管理
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满意度
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管理观察
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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