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摘要:
科学的理论来源于实验,没有实验做理论的基础,就是空中楼阁.会成为无源之水,无本之木.就是在少器材的条件下,也要想办法做实验.所以我有了自创实验的想法,提高了科学课的教学质量,让学生爱上科学课.
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文献信息
篇名 自创实验让学生爱上科学课
来源期刊 人文之友 学科
关键词 根据教学内容 自创实验 提高课堂效率
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.077
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根据教学内容
自创实验
提高课堂效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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