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摘要:
目的 分析路径式健康教育在颅脑损伤患者恢复期的应用效果及对生活质量的影响.方法 将84例颅脑损伤患者按随机数字表法分为观察组与对照组,每组各42例,观察组给予路径式健康教育,对照组按常规教育方式给予健康教育,对比两种教育方式在此84例颅脑损伤患者恢复期的应用效果及其对生活质量的影响.结果 干预后,两组健康教育知识掌握情况、颅脑损伤患者生活质量量表(QOLIBRI-TBI)量表各维度分值均有显著改善,且观察组改善程度优于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 路径式健康教育在颅脑损伤患者恢复期能加强患者对健康教育知识的掌握度,更利于恢复期及后续康复进程.
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篇名 路径式健康教育在颅脑损伤患者恢复期的应用效果 及对生活质量的影响分析
来源期刊 黑龙江医学 学科 医学
关键词 路径式健康教育 颅脑损伤 恢复期 生活质量
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 921-922,924
页数 3页 分类号 R651.1+5
字数 2722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5775.2018.09.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路法枝 4 2 1.0 1.0
2 秦沙沙 2 0 0.0 0.0
3 朱旭静 2 0 0.0 0.0
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