新课标下如何培养学生的问题意识

• 作者: 辛金云
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 问题意识 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2402字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.141

摘要

问题贯穿于整个数学学习中,在数学中有着举足轻重的地位,因此,教师必须重视问题意识的培养,在教学中提高问题教学的有效性,引导学生从数学的角度去发现问题、提出问题,从而促使学生数学问题意识的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛金云		1	0	0.0	0.0