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摘要:
本文通过对中学篮球运动在学生逆商教育中的作用分析认为,案例教学是一种合乎时代精神的教学理念,已广泛运用于中学教育中,其生活性、典型性、时代性、新颖性、简单性、多样性等特征与学生的生活实际紧密相连.逆商教育是一种科学的教育理念,能在提升学生克服困难脱离逆境的基础上很好的处理学校、家庭和社会的等教育因素的关系,应贯穿中学素质教育的全过程.案例教学能很好的为中学逆商教育的科学开展发挥积极作用,满足中学素质教育的客观需求.
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文献信息
篇名 篮球运动在中学逆商教育中的运用研究 ——基于案例教学视角
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 篮球运动 案例教学 中学逆商教育 素质教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G841
字数 3920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓通 文山学院体育学院 81 147 7.0 9.0
2 高志才 文山学院体育学院 19 38 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
篮球运动
案例教学
中学逆商教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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