作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教师信息素养的培养是信息化教学发展的必然要求,可以有效提升幼儿教育教学的效果.基于此,本文对信息化环境下幼儿教师信息素养的现状及培养策略进行了分析,信息素养的培养中存在一定的问题,要求高校及幼儿园,提高幼儿教师对信息素养的重视、创造良好的信息素养培养环境、完善幼儿教师的培训机制、创新幼儿教师的教育技术培训,从整体上提升幼儿教师信息素养培养的效果.
推荐文章
提升乡镇幼儿教师基本信息素养对策的思考
学前教育
幼儿教师
信息素养
浅析信息化环境下高校教师信息素养的培养
信息化环境
高校教师
信息素养
医学生信息素养的现状及培养研究进展
医学生
信息素养
现状
培养
环境
信息化建设
素质教育
专业课程
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论信息化环境下幼儿教师信息素养现状及培养策略研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 信息化环境 幼儿教师 信息素养
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G642
字数 2684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4198.2018.20.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝新莲 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化环境
幼儿教师
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
论文1v1指导