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摘要:
为了提高国民的英语水平,新加坡在幼儿园、小学、中学均开展了英语教学。其充分的教学时间、有效的教学策略、形式多样的英语测试保证了英语教学的成效。本文旨在将其不断发展的英语教学法、语言学指导下的英语教学、将思维训练融入语言教学进行简要介绍,以期为我国英语教学提供有益的借鉴。
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文献信息
篇名 新加坡英语教学概况及启示
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 英语教育 交际教学法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
交际教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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