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摘要:
要建设世界前列、全国一流的职业教育,就必须掌握职业教育的核心规律和职业教育的根本特征。我国现代职业教育至今虽然有一百多年的历史,但这一百多年的历史,是我国处于大变革时代;自改革开放以来,从我国职业教育先后进行的全国重点职业学校评估、全国示范性职业学校评估以及现在进行的自我诊断办学水平评估来看,我们对职业教育的核心规律和职业教育的根本特征还未完全掌握。
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文献信息
篇名 建设世界前列全国一流的职业教育——论职业教育改革
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 现代职业教育 教育改革 世界 办学水平评估 学校评估 变革时代 改革开放 自我诊断
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G710
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研究主题发展历程
节点文献
现代职业教育
教育改革
世界
办学水平评估
学校评估
变革时代
改革开放
自我诊断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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