面向互联网+创新的计算机网络课程教学改革

• 作者: 刘璇 奎晓燕 张士庚
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 互联网+ 自顶向下 项目驱动
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 224-226
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.181154

摘要

为了解决现有计算机网络课程教学中教学内容与领域前沿研究进展脱节 、学生学习热情不足 、难以实现教学相长等问题,从课程组织方式 、课程内容设置 、实验内容设计等方面进行改革.通过自顶向下的方式组织课程内容以激发学生学习兴趣,通过设计面向互联网+的项目驱动式实验以提高学生动手能力,通过组织专题讨论让学生了解领域前沿知识,实现教学相长.提出的教学改革措施改进了教学效果,提升了学生对课程核心知识的掌握程度,激发了学生主动学习的热情,提高了学生参与面向互联网+创新实践的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张士庚	中南大学信息科学与工程学院	14	102	6.0	9.0
2	奎晓燕	中南大学信息科学与工程学院	35	178	8.0	11.0
3	刘璇	湖南大学信息科学与工程学院	7	27	1.0	5.0