课堂因“信任”而精彩——陶行知先生的“小先生制”在小学语文课堂中的实践

• 作者: 汤春亚
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小先生制 学习小组 小学语文教学
• 年，卷（期）: shjy_2018,（10）
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

根据陶行知先生创立的＂小先生制＂,在小学语文课堂上进行针对性的探索和实践,通过＂以小先生为榜样＂＂借助小先生的力量＂＂人人都当小先生＂等方法,创建自由灵活的学习小组,有效提高小学语文课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤春亚	浙江省宁波市海曙区章水镇中心小学	1	0	0.0	0.0