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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
如何在教学实践中培养小学生的数学核心素养,引导学生主动学习,促使学生阶段性成长,是值得数学教师深思的问题.培养数学核心素养,可以合理使用信息技术,激发学生的学习兴趣;创设问题情境,引导学生思考探究,提高学生解决问题的能力.
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如何在小学数学教学中培养学生核心素养
小学数学
核心素养
培养策略
培养小学阶段学生数学核心素养初探
培养兴趣
自主学习
数学思维
浅谈在小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养
小学数学教学
数学核心素养
培养思路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中培养学生核心素养初探
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学数学 核心素养 探究
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 22,24
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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