教师的专业知识对小学数学教学能力的影响

• 作者: 李碧霖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教师专业知识 教育能力 影响
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

诸多研究证明,教师的专业知识对于实际的课堂教学过程有着至关重要的影响,既可以提高学生的数学课堂效率,也可以提高数学课堂的效果.但是目前在小学教师招考中并不是非常重视教师的专业性,教师的专业知识对教师教学设计能力、教学实施能力、教学监控能力都有影响,我们应该利用各种资源提高自己专业水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李碧霖		1	0	0.0	0.0