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摘要:
本文对计算机专业导师制培养模式的探索与探究进行深入研究,分析我国当前的教学模式,实施导师制后的成效作对比,对其结果展开讨论,共同探究实施计算机专业导师制培养模式的重要性、发展趋势以及实施措施.
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文献信息
篇名 计算机专业导师制培养模式的探索与探究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 计算机专业 导师制 培养模式
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 2847字 语种 中文
DOI
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1 范凌云 16 44 3.0 6.0
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培养模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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4358
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