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摘要:
美术教学能够有效地培养学生的艺术修养,促进学生审美能力和欣赏能力的提高.随着美术学习的深入,教师在教学的过程中要结合学生的个性发展开展教学,培养学生良好的审美习惯和审美能力,让学生的艺术欣赏能力得到进一步提高.同时,通过教学促进学生的美术学习能力,也能让学生的生活更加多姿多彩,培养学生的艺术修养和审美情趣.如何在美术教学中培养学生的艺术欣赏能力成为了很多教师要解决的问题.本文通过对当下美术教学中学生艺术欣赏能力的培养现状及不足进行深入的分析和研究,提出具体的培养措施,为美术教师提供可供参考的借鉴和举措.
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文献信息
篇名 浅谈美术教学中的艺术欣赏
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 美术教学 艺术欣赏 能力培养
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G712
字数 3036字 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术教学
艺术欣赏
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期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
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