让多媒体教学走进聋校体育课堂的尝试

• 作者: 孙锡勇
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 多媒体教学 聋校 体育课堂 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,多媒体教学设备在教学中的应用也越来越广泛,其有效地提升了教学质量和教学效率,所以多媒体在聋校体育教学中的应用也是非常有必要的.多媒体的应用可以使得传统教学克服无法边做示范边讲解的难题,充分调动学生的学习兴趣,使得学生愿意主动地投入到体育学习当中,促进残障儿童身体素质的提升.本文首先介绍了在聋哑学校开展多媒体教学的重要性,然后重点分析了多媒体教学在聋校体育课堂的应用策略,希望有助于教师更好地开展体育教学工作,提升体育教学质量.