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摘要:
"两学一做"学习教育常态化制度化推进需要围绕党校的实际情况,始终坚持常态化与创新、坚持实效与全覆盖原则,凸显工作重心、紧抓重要环节、细化工作策略,以此来保证"两学一做"学习教育常态化制度化全面推进.
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“两学一做”学习教育常态化制度化研究
两学一做
学习
教育
常态化
制度化
深化“两学一做”推动学习常态化制度化
“两学一做”
常态化
制度化
“四个意识”
推进"两学一做"学习教育活动常态化、制度化创新研究
两学一做
常态化
制度化
项目创新
“两学一做”学习教育常态化制度化探索
“两学一做”
学习教育
常态化
制度化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "两学一做"学习教育常态化制度化研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 "两学一做" 学习教育 常态化 制度化
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号
字数 3198字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.020.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王军 锦州石化公司党校 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"两学一做"
学习教育
常态化
制度化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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