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摘要:
在新的历史境遇下,道家生活哲学所倡导的非规范性、多元化以及对理性思维的超越等主张,在机理、价值取向乃至思维范式上与我国新常态下道德教育多有暗合。在道家生活哲学的启示下,我们更应追求道德教育的人文关怀,重视非理性因素,摒弃道德权威,践行“不言之教”。
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文献信息
篇名 道家生活哲学及其德育意蕴
来源期刊 中国德育 学科 哲学
关键词 道家 生活哲学 道德教育
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 B821
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研究主题发展历程
节点文献
道家
生活哲学
道德教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
论文1v1指导