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摘要:
信息技术从未停止发展的步伐,科学技术也取得了长足进步.信息技术时刻在催促着教育,这就大大推动了科技的发展.高校最初只引入多媒体以及网络,之后发展为电子教室以及无纸化办公,同时包括人工智能以及隐形战机等.我国实行技术改革之后,教育、各行各业都发生重大革新.至此,学生获得了新的体验,传统的学习模式也得到更新.科学素养的高低在很大程度上决定了学生今后的发展,对其未来有着重大影响.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与虚拟机器人竞赛的融合——提升学生信息与科学素养的有效途径
来源期刊 科技风 学科
关键词 虚拟机器人 科学素养 信息素养
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 电子信息
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201834064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周长波 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (79)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (1)
2002(1)
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2003(1)
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2006(2)
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2010(1)
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2012(1)
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2018(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟机器人
科学素养
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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