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摘要:
信息化的高速发展对高校的教学改革产生了重大影响,本文从分析翻转课堂教学模式的特点入手,针对"Web程序设计"课程教学中存在的问题,探讨在该课程中引入翻转课堂的教学模式,对教学过程重新设计,提出具体的实施方案,提高了学生的学习积极性和课程知识的掌握程度,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 翻转课堂在"Web程序设计"课程中的应用研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 翻转课堂 Web程序设计 教学设计 教学改革
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 77-78,113
页数 3页 分类号
字数 4154字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.07.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳丽 江西理工大学经济管理学院 6 9 2.0 2.0
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节点文献
翻转课堂
Web程序设计
教学设计
教学改革
研究起点
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
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1985
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