浅谈提高学生学习主动性对初中英语教学的作用和途径

• 作者: 林玲
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 提升学生学习主动性 作用 途径
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1538字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学中培养学生的学习主动性对教学效果具有决定性的作用,因而新时期初中英语教学需要改变教学策略,筛选更恰当的教学方式充分调动学生的学习积极性,使其成为课堂活动的主体,培养学生具有良好的学习习惯和态度,增加学生学习的乐趣,强化课堂教学的实效性.文章简要阐述了初中英语教学中提高学生学习主动性的作用,并阐述具体的实施途径和措施,以从根本上提升初中英语教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林玲	攀枝花市第二十五中小学校教育集团	3	0	0.0	0.0